La didactique professionnelle : entre analyse et modélisation de l'activité
Entretien avec Pierre Parage

• Justine Roussel • mise à jour : 01.12.2022

Pierre Parage est spécialiste des questions d'apprentissage chez l'adulte et développe des dispositf de formation centrés sur l'analyse de l'activité et la conception de ressources dans un cadre de didactique professionnelle. Cette ressource est découpée en deux parties : une première sous forme de podcast qui aborde la théorie de la didactique professionnelle et une vidéo qui illustre cette théorie par la pratique avec une étude de cas portant sur l'analyse de l'activité du chef d'agrès lors de la gestion de la détresse sociale dans les opérations SAP. 

En téléchargement :

Retranscription du podcast La didactique professionnelle, entre analyse et modélisation de l'activité : Entretien avec Pierre Parage*.

* Format pdf, caractère typographique Luciole.

Références :

Retrouvez l’ensemble des références bibliographiques avec la collection zotero : FAEST.

  • 00:00:00 - Présentation du formateur          
  • 00:03:09 - Former avec la didactique professionnelle      
  • 00:05:01 - Fomer à la didactique professionnelle      
  • 00:07:01 - Concevoir des actions de formation en s'appuyant sur la didactique professionnelle
  • 00:08:45 - Basculer du référentiel de formation à une situation de travail
  • 00:11:05 - Les compétences « adaptation » et « exécution » 
 

Pour citer cette ressource : Roussel, J. (propos recueillis par) (2022,01). La didactique professionnelle, entre analyse et modélisation de l'activité : Entretien avec Pierre Parage [Podcast]. Fabrique des formations, Université de Lille. 

  • 00:00:00 - La méthodologie de l'analyse de l'activité         
  • 00:03:08 - L'importance de la tâche attendue
  • 00:04:30 - Définir les 3 niveaux de la tâche
  • 00:06:16 - Accéder aux différents niveaux d'informations
  • 00:07:32 - Les entretiens d'auto confrontation
  • 00:11:46 - L'importance d'observer
  • 00:12:47 - La temporalité de l'observation
  • 00:14:54 - Le déroulement d'une observation
 

Pour citer cette ressource : Roussel, J. (propos recueillis par) (2022,01). La didactique professionnelle, entre analyse et modélisation de l'activité : Entretien avec Pierre Parage [Podcast]. Fabrique des formations, Université de Lille. 

  • 00:00:26 Modéliser l'activité de travail
  • 00:02:35 La structure conceptuelle de la situation
  • 00:06:37 Les bonnes questions à se poser
  • 00:07:56 La grille de Rasmussen
  • 00:09:59 Se rapprocher du modèle
  • 00:11:32 La référence de l'analyse
  • 00:13:08 Transposition en situation d'apprentissage 
 

Pour citer cette ressource : Roussel, J. (propos recueillis par) (2022,01). La didactique professionnelle, entre analyse et modélisation de l'activité : Entretien avec Pierre Parage [Podcast]. Fabrique des formations, Université de Lille. 

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